Talleres de cuentacuentos, teatro regional, música y collage son algunas actividades de la Primera Semana de Historia de Yucatán, que se lleva al cabo en la primaria de la Escuela Modelo.
El programa, que dio inicio anteayer, tiene como fin forjar en los alumnos la identidad, darles a conocer la historia y cultura del Estado y despertar el interés por los sucesos locales, señala María Trinidad Díaz Cervera, directora de la primaria.
Según explica al Diario, la Semana de Historia está pensada para que los niños se expresen, opinen y participen en los trabajos, que incluyen pláticas sobre Yucatán desde la época prehispánica hasta nuestros días.
El programa contempla actividades de acuerdo con el grado de estudios. Los alumnos de sexto año, por ejemplo, participan en el taller de collage que imparte el maestro Humberto Hau, y los de quinto, en el de teatro regional que está a cargo de Jazmín López (Tina Tuyub).
Los estudiantes de los primeros grados, por su parte, participan en talleres de cuentacuentos y leyendas de Yucatán en los que se recurre al teatro de luz y sombra. El de cuentacuentos está a cargo de Patricia Ostos Mondragón y el de las leyendas, de Christi Uicab Martín. Las pláticas de Historia las imparten estudiantes de la Facultad de Ciencias Antropológicas.
Los chicos de tercero visitarán el Museo Regional de Antropología e Historia (Palacio Cantón).
La semana también incluye un concierto didáctico con repertorio yucateco, mañana, con la Orquesta de Cámara de Mérida, que dirige Russel Montañez. El maestro Luis Pérez Sabido dará las explicaciones. La cita es en el auditorio del colegio.
“Todas estas actividades son experiencias lúdicas, formativas y de conocimiento”, señala la directora, tras destacar que se busca que los alumnos adquieran herramientas y vean que la Historia no tiene por qué ser aburrida.- Iván Canul Ek
Historia | Modelo
La Semana de Historia de Yucatán se lleva al cabo en la primaria de la Modelo.
Juegos tradicionales
Los alumnos participan en juegos tradicionales, como kimbomba, brincaburro y chácara. La intención de incluirlos en el programa fue enseñar a los niños juegos que muchos ahora no conocen.
Para el futuro
La directora María Trinidad Díaz dice que el programa dará a los estudiantes herramientas para enfrentarse a retos del futuro.